Knygoje teisės teorijos kursas grindžiamas dviem pagrindinėmis idėjomis: teisės kaip proceso (trijų teisinės būties lygmenų) ir teisės kaip subjektinių teisių ir pareigų vienovės. Pirmąja siekta užtikrinti kurso struktūros, o antrąja – konceptualų (vertybinį, metodologinį) turinio vientisumą.

Autorius nevengia analizuoti problemiškus dalykus, manydamas, kad sąlytis su problemomis teikia galimybę studijuoti gyvą teisės mokslą.

Orientuojamasi ne vien į pirmo kurso teisės studento kvalifikacijos poreikius, bet ir į aukštesnių kursų studentiją ir apskritai teisininkus, kurie teisės teorijoje galbūt ieškos paramos spręsdami šakinių teisės mokslų problemas.