Jusų rankose naujoviška studijų knyga – logografika (gr.: logos – mintis, apibrėžimas...; graphos – užrašytas, nupieštas...). Jos pagrindas – vaizdas.

Vaizdas – informacijoje – svarbiausias veiksnys. Regos pagalba žmogus priima apie 600 milijonus, o klausa – tik 18 milijonų bitų informacijos per sekundę. Pavyzdziui, be vaizdo nebūtų įmanoma suprasti stereo figūrų stereometrijoje. Socialinių, humanitarinių mokslų mokyme logografijos idėją iškėlėme 1963 metais (V.P.Jakavičius. Puti povišenija efektivnosti usvoenija znani učaščimse škol pabočej molodioži. Kandidatskaja disertacija, Leningrad, 1963), išplėtojome vadovėliuose aukštosioms mokykloms (žiūr. Knygos pabaigoje „Apie autorių“) praktiškai taikėme skaitydami šį bei edukologijos įvado kursus bakalaurams, profesinių studijų studentams, magistrantams bei doktorantams Klaipėdos ir Kauno technologijos universitetuose ir ypač pastarojo universiteto Edukologijos institute Edukacinės kompetencijos centro telepaskaitose.

Knygoje į vaizdinę sistemą suvesta edukologijos istorijos studijų medžiaga: vaizdžiai teikiamos trumpai suformuluotos bazinės mintys, schemos. Visa tai – autoriaus kūryba, kai kurių skolinių šaltiniai nurodyti tekste. Atskirų istorinių laikotarpių apibendrinimai (iki 20 a.) – mūsų doktorantės Sigitos Saulėnienės kūryba, mūsų taisyta; 20 a. ir Lietuvos apibendrinimai – mūsų.

Teikiamos medžiagos atskaitos taškas – Europa.

Knyga naujoviška tuo, kad ji:

• savo pobūdžiu pirmoji Lietuvoje;

• skirtingai nuo vartojamų, apima visą 20 amžių ir pagrįsta istoriniu fonu, kuriame tarpo nagrinėjami reiškiniai;

• pirmą kartą pateikia pasaulio ir Lietuvos lyginamąjį vaizdą;

• savo struktūra (užsienio pavyzdžiu) įgalina fiksuoti ir papildymus paliktuose tuščiuose lapuose.